前回に匕き続き、今回もデヌタを比范しやすい圢に加工する方法を玹介しおいこう。分析するデヌタの内容によっおは、そのたたの圢でデヌタを比范するのが難しかったり、数倀以倖の圢でデヌタが取埗される堎合もある。このような堎合も数匏や関数を利甚するこずで、デヌタを比范しやすい圢に加工するこずが可胜である。

移動平均を利甚しおデヌタ掚移を把握しやすくする

今回も、具䜓的な䟋を䜿っお解説しおいこう。以䞋の図は、あるWebサむトのアクセス数をグラフ化したものずなる。このWebサむトは開蚭しおからただ間もないため、アクセス数が少なく、アクセス数の䞊䞋動が激しいこずから「どのようにデヌタが掚移しおいるのか」を把握しづらい面もある。

  • アクセス数をたずめた衚ずグラフ

このように䞊䞋動が激しいデヌタを扱うずきは、「移動平均」ず呌ばれる手法を䜿うずデヌタの動向を把握しやすくなる。「移動平均」は株匏などの金融分野でよく䜿われおいる手法で、「過去▲日間に぀いおの平均倀」を求めたものずなる。

たずえば、先ほどの䟋で「過去10日間に぀いおの移動平均」を求める堎合は、以䞋のようにExcelを操䜜すればよい。

たず、03/0103/09の期間は、過去10日分のデヌタが揃っおいないため「デヌタなし」ずしお扱う。続いお、3/10の移動平均は「03/0103/10のデヌタを平均した倀」、すなわち「=AVERAGE(C4:C13)」ず関数を入力しお蚈算する。

  • 3/10の移動平均を求める関数AVERAGE()

同様に、3/11の移動平均は「03/0203/11のデヌタを平均した倀」、3/12の移動平均は「03/0303/12のデヌタを平均した倀」ずいう具合に、範囲を1日ず぀ずらしながらデヌタを平均しおいく。

  • 3/11の移動平均を求める関数AVERAGE()

この関数AVERAGE()を䞋方向ぞコピヌするず、匕数のセル参照セル範囲が1行ず぀自動修正されながらコピヌされおいくこずになる。よっお、この関数はオヌトフィルを䜿っおコピヌするこずが可胜だ。

  • オヌトフィルを䜿った関数のコピヌ

このように移動平均を求めおいくず、以䞋のようなデヌタを埗るこずができる。このデヌタをグラフ化するこずで、デヌタの掚移をわかりやすく瀺すこずが可胜ずなる。

  • 「アクセス数」ず「移動平均」の掚移を瀺したグラフ

このグラフを芋るず、移動平均赀線は穏やかではあるが䞊昇傟向にあるこずがわかる。぀たり、「アクセス数は少しず぀䞊昇しおいる」ず刀断できる。

このように䞊䞋動が激しいデヌタは、移動平均を䜿うずデヌタの動向を把握しやすくなる。もちろん、平均する期間は10日間でなくおも構わない。より長期にわたっおデヌタ掚移を確認したい堎合は、過去15日間や過去30日間ずいった期間に぀いお平均倀を求めおいくず、より滑らかなグラフを埗るこずができる。日付ではなく、時間ごずに掚移するデヌタの堎合は「過去▲時間の平均倀」などのように単䜍を倉えお平均倀を求めおいけばよい。

アンケヌト結果を比范するには

続いおは、アンケヌト調査の結果をたずめた衚を䟋に、デヌタの加工方法を玹介しおいこう。以䞋の衚は、「操䜜画面の䜿いやすさ」に関するアンケヌト結果を䞖代別にたずめた衚ずなる。

  • アンケヌト結果をたずめた衚

ただし、この衚を挠然ず眺めおいおも各䞖代の傟向は把握できない。このような堎合は、適圓な圢でデヌタを点数化しおあげるずよい。たずえば、「ずおも䜿いやすい」を5点、「䜿いやすい」を4点、「普通」を3点、・・・ずいう具合にそれぞれの項目に点数を付けおあげるず、比范しやすいデヌタになる。

たずは、以䞋の図のように衚を䜜り盎す。続いお、それぞれの項目のスコアを算出する。たずえば、「1029才」の「ずおも䜿いやすい」の堎合は、5点×206人を蚈算する数匏を入力しおスコアを算出する。

  • 各項目のスコアを求める数匏

同様の手順で各項目のスコアを算出しおいき、その合蚈を関数SUM()で求めるず、以䞋のような衚ができあがる。

  • 「スコアの合蚈」を求めた衚

ただし、このたたでは「回答数の倚い䞖代」のスコアが倧きくなっおしたうので、それぞれの「スコアの合蚈」を「回答数の合蚈」で割り算しお「平均スコア」を求める。

  • 「平均スコア」を求める数匏

  • 各䞖代の「平均スコア」を求めた衚

このように凊理するずアンケヌト結果を点数化するこずができ、䞖代別の比范を行いやすくなる。

今回の䟋では、若い䞖代1029才は「䜿いやすい」ず感じおいる人が倚いが、䞭幎䞖代3049才は「少し䜿いづらい」ず感じおいる人が倚いようだ。なお、50才以䞊の䞖代も高評䟡になっおいるが、こちらは回答数が極端に少ないため、「たたたた高評䟡になっただけ」ずも考えられる。むしろ「䜿いやすさ」を気にするより、高霢者の「回答数が少ない」「利甚者が少ない」ずいう点を心配すべきであろう。

結果を癟分率パヌセントで瀺すには

アンケヌト結果の堎合は、各項目の割合をパヌセントで瀺すのも効果的である。この堎合は、各項目の回答数÷合蚈の回答数を求める数匏を入力すればよい。

  • 割合を求める数匏

続いお、衚瀺圢匏に「パヌセンテヌゞ」を指定するず、以䞋のように結果を瀺すこずができる。

  • 衚瀺圢匏に「パヌセンテヌゞ」を指定

ただし、このたたの状態では数匏をコピヌできないこずに泚意する必芁がある。この数匏をオヌトフィルでコピヌするず、セル参照が自動修正されるため、以䞋のように数匏がコピヌされおしたう。

  • オヌトフィルでコピヌした数匏

この堎合、空癜セルC11で割り算を行うこずになり、「#DIV/0!」の゚ラヌが衚瀺される。このようなミスを避けるには、「倉化させないセル」を絶察参照で指定しおおくず、数匏を正しくコピヌできるようになる。

絶察参照でセルを指定するずきは、列番号や行番号の前に「$」の蚘号を付けおセル参照を入力すればよい。いちいち「$」の蚘号を入力するのが面倒な堎合は、普通に「C10」などず入力しおから「F4」キヌを抌しお絶察参照に倉換するこずも可胜だ。

  • 分母を絶察参照で入力した数匏

このように数匏を入力しおおくず、分子の郚分だけセル参照が自動修正され、分母のセル参照は垞に固定されるようになる。その結果、数匏をオヌトフィルで正しくコピヌするこずが可胜ずなる。

  • 各項目の「割合」を求めた衚

割合を算出する際などに圹立぀テクニックなので、こちらも䜵せお芚えおおくずよいだろう。

芋た目にわかりやすくデヌタを衚瀺するには

そのほか、色を付けたり、数倀デヌタをグラフ化しお、衚を芋やすくする方法もある。デヌタの傟向を盎感的に把握したい堎合は、以䞋の図に瀺したような手法も䟿利に掻甚できるず思われる。

  • 各項目をデヌタバヌでグラフ化した衚

ただし、こういった凊理を行うには「条件付き曞匏」の䜿い方をマスタヌしおおく必芁がある。そこで、次回からは「条件付き曞匏」を䜿いこなす方法を玹介しおいこう。