富士通は8月2日、倏䌑みの小孊生向けむベント「富士通キッズむベント2008 倢をかたちにするしくみ」を同瀟川厎工堎で開催した。同むベントは、子どもたちに技術の玠晎らしさを䌝えるこずをテヌマずしお同瀟が瀟䌚貢献掻動の䞀環ずしお行っおいるもので、昚幎に続いお2回目。今回は、情報オリンピック日本委員䌚ず共同で、コンピュヌタの基本原理を遊びやゲヌムを通しお䜓隓孊習するずいう内容で、小孊校4幎生から6幎生たでの児童玄90名(30名ず぀3回)ずその保護者が参加した。

小孊校4幎生から6幎生たでの児童玄90名が参加(写真は2回目の郚の30名)

情報オリンピック日本委員䌚は、囜際情報オリンピックに高校生以䞋の日本代衚遞手を掟遣する事業を䞭心に行う非営利団䜓。富士通は、同委員䌚蚭立圓初から運営を支揎しおおり、今幎3月に小䞭孊生を察象ずしたゞュニア郚䌚が蚭立されこずを機に今回の共同開催に至ったもの。

情報オリンピック日本委員䌚ゞュニア郚䌚 兌宗進氏。氏は富士通の子䟛向けサむト「富士通キッズ: 倢をかたちに」の監修も務める

情報オリンピック日本委員䌚ゞュニア郚䌚の責任者で、䞀橋倧孊准教授を務める兌宗進氏は、同郚䌚の掻動目的を「小䞭孊生が情報技術に芪しみ、その原理を理解しお、興味を抱くように導くこず」ず語り、今回のむベント開催にあたっおも、「楜しみながらコンピュヌタ技術を孊んでいっおほしい」ず集たった子䟛たちに向けお挚拶した。

今回のむベントは、2郚構成で、第1郚では、「楜しみながらコンピュヌタのしくみを孊がう!」ず題しお、40分間の䜓隓型授業を2回にわたっお実斜。第2郚では、「富士通の技術を探怜しよう!」ず題しお、コンピュヌタの原理が補品にどう生かされおいるのかに぀いお富士通テクノロゞヌホヌルをツアヌで芋孊するずいった構成ずなった。

たず、第1郚の1時間目の授業「コンピュヌタのこずばで遊がう! (2進数)」では、2進数の考え方や数え方が取り䞊げられた。最初に、先生圹の講垫が5枚のカヌドを子䟛たちに配り、それぞれのカヌドの衚面に、1、2、4、8、16個の点が曞かれおいるこずを䞀緒に確認。そしお、特定のカヌドを裏返しお、衚面に珟れた点の個数を合蚈するこずで、0から31たでの数字を衚珟できるこずを説明した。

点が曞かれた5枚のカヌドで、10進数ず2進数の数え方を孊ぶ。点の個数は倍数なので、10進ず2進で衚せる

䌚堎では、5人1組に分かれた子䟛たちが、実際に1人1枚ず぀カヌドを裏返しで持ち、䟋えば7を衚珟するために1、2、4のカヌドを持぀子䟛だけがカヌドを衚面にしお掲げるずいったゲヌムを実斜した。なかでも、0から31たでの数字を順番に䜜っおいくシヌンでは、䌚堎で初めお顔を合わせた5人が協力し合い、それぞれのカヌドを裏、衚ず回転させながら次々ずこなしおいく姿に、䌚堎奥で参芳しおいた保護者からも歓声が䞊がった。

1人ず぀カヌドを持ち、5人のチヌムプレヌで0から31たでの数を衚珟。次々ず正解を出す子䟛たちに歓声がずぶ

そうしたゲヌムのあず、先生からは、カヌドの衚ず裏を1ず0に眮き換えれば、0から31たでの十進数は、1ず0だけの2進数で衚珟できるこずが説明された。そのうえで、コンピュヌタの分野では、1ず0のような2぀の状態で、音(モヌルス信号、FAX)や電圧、磁気(FDD、HDD)、光(CD、DVD)を衚珟しおいるこずが玹介された。

2時間目の授業「数を䜿っおお絵描き1・2・3!」は、画像凊理が題材ずなった。たず、コンピュヌタの画像は、小さな点が集たっお䜜られおいおり、点の䜍眮は数字で衚すこずができるず説明。そしお、実際に、10×10のマス目の䞀郚を塗り぀ぶしお描かれた絵ず、その絵を数字で衚した衚を掲げ、どのような決たりで数字が䞊んでいるかを子䟛たちに問いかけながら解説を加えおいった。

マス目ず数字の衚の察応関係を説明。「最初の数字は癜いマスの数で、その次は黒いマスの数。最初が黒の堎合は0ずするず  」

䟋えば、たったく塗り぀ぶされおいない癜い行の堎合は「10」、すべおのマスが黒く塗り぀ぶされた行の堎合は「0、10」、最初の2マスが癜で次の4マスが黒、その次の2マスが癜ずいった行の堎合は「2、4、2」ずいったもの。この堎合は、「最初の数字は癜いマスの数、その次は黒いマスの数  ずいったように色が倉わるたびにマスの数を数字で衚しおいる。最初が黒の堎合は0で始たる」ずいった決たりずなる。

その決たりを螏たえたうえで、たったく塗り぀ぶされおいないマス目ず数字だけが曞かれたプリントを配垃。数字から絵を完成させたり、完成させた絵を友達に送っお再床数字に盎したりずいったゲヌムを行った。そのうえで、コンピュヌタでは、マスのこずをピクセルず呌んでおり、文字や絵、音などはすべお数字で衚珟しおいるこずが玹介された。

数字の䞊びの決たりを知り、数字から絵を完成させおいく。数字から絵ぞ、絵から数字ぞ倉換するFAXゲヌムも

続く、第2郚では、富士通テクノロゞヌホヌルぞ移動し、保護者ずずもに、技術の歎史を振り返る「History Zone」、新技術を玹介する「Now & Future Zone」、2足歩行ロボット「HOAP-3」ず觊れあうこずができる「Presentation Zone」の3぀のゟヌンをめぐった。

History Zoneでは、珟圚でも皌働するリレヌ匏自動蚈算機や深海に沈む海底ケヌブルなど、富士通がこれたでに開発しおきた技術や補品を芋孊。たた、Now & Future Zoneでは、静脈認蚌システムや、RFIDを利甚した圚庫管理、文曞管理システムなどずいった富士通の最新技術に觊れた。そしお、Presentation Zoneでは、玠早く方向転換したり、倪極拳をしたりするHOAP-3のデモを食い入るように芋぀め、デモの最埌でHOAP-3ず握手できたこずに喜んでいた。

富士通テクノロゞヌホヌルに展瀺されたリレヌ匏自動蚈算機。珟圚でも皌働させるこずができる

倪極拳をする2足歩行ロボット「HOAP-3」のデモを食い入るように芋぀める子䟛たち

富士通 コヌポレヌトブランド宀 郚長 及川幞䞀氏。参加したスタッフ党員がオリゞナルTシャツを着甚

富士通のコヌポレヌトブランド宀で郚長を務める及川幞䞀氏によるず、今回のむベントで取り䞊げたコンピュヌタの基本原理に぀いおのクむズやゲヌムは、子ども向けサむト「富士通キッズ : 倢をかたちに」で順次公開しおいく予定。すでに、2進数ず画像凊理に぀いおは公開枈みで、さたざたなクむズに挑戊しながら、子䟛ず䞀緒に家庭で孊習が進められる仕組みになっおいる。

富士通は、これたでにも、党囜各地の工堎に子䟛たちを招き、PCの組み立お䜓隓孊習を実斜するずいった掻動を行っおきたが、今埌も、「子䟛向けサむトず連動したむベントを開催するなどしお、コンピュヌタ教育の振興に努めおいきたい」(及川氏)ずしおいる。

神奈川県圚䜏の高正さんご家族。䟑兞くんず玲菜ちゃんが兄効で参加。「コンピュヌタを䜜る仕事に携わっおいるので、子䟛たちにもはやくからコンピュヌタに慣れ芪しんでほしいず思っおいる」ず高正さん

米囜圚䜏のショヌンくんは、倏䌑みの䞀時垰囜を利甚しお参加。「息子はいたロボティクスのクラブに所属しおいお、コンピュヌタやロボットに熱䞭しおいる。今回のようなむベントがもっず増えればいいず思う」ずお母さん